En sus comienzos, Facebook fue una vez exclusivamente para estudiantes universitarios. Pero a medida que ha crecido en popularidad y son adoptados por todos, desde estudiantes de posgrado de las abuelas, su utilidad ha crecido, también. Los educadores están comenzando a darse cuenta del gran potencial que Facebook tiene en el aula, no como una distracción, sino como una herramienta de aprendizaje colaborativo. Si bien algunas escuelas e instructores pueden ser cautelosos de invitar a una plataforma dilación tentadoramente la diversión en sus aulas, otros han visto grandes beneficios en el uso de los medios de comunicación social. De hecho, el maestro Isabel Delmatoff en Portland vio un aumento del 50% en los grados después de la implementación de un programa social de los medios de comunicación en el aula. ¿Cómo puede beneficiar a su clase de Facebook? Siga leyendo para encontrar 50 formas.
1. Facebook es divertido:
2. Casi todos los alumnos están familiarizados con Facebook, y la mayoría están contentos de poder utilizar el sitio para el aprendizaje colaborativo.
Es gratis:
3. Las escuelas pagan miles de dólares para los sistemas de colaboración, el almacenamiento digital y la comunicación, pero Facebook hace todas estas cosas - de forma gratuita.
4. Los estudiantes son simplemente más conectados:
Muchos profesores están familiarizados con pizarra y otros sistemas de comunidad de la clase, pero los estudiantes normalmente sólo check-in cuando sea necesario, mientras que los estudiantes son a menudo la comprobación Facebook varias veces al día.
5. Calendarios y eventos son muy fácil de compartir:
Recuerde a los estudiantes de fechas y eventos importantes justo donde pasar el rato - en Facebook.
6. Los estudiantes aprenderán habilidades del siglo 21:
Un estudio de la Universidad de Minnesota descubrió que los sitios de redes sociales como Facebook ayudan a los estudiantes practicar las habilidades que necesitan para tener éxito en el siglo 21.
7. Los estudiantes quieren compartir más allá del aula:
Facebook y otras herramientas de medios sociales abre la posibilidad para los estudiantes que compartan lo que han aprendido no sólo con sus compañeros, sino con el mundo.
8. Recursos en línea son aún más conveniente:
La publicación de enlaces en la pared en el aula hace que sea fácil para los estudiantes a leer, y compartir interesantes hallazgos también.
9. Los estudiantes pueden utilizar de manera productiva Facebook:
La mayoría de los estudiantes utilizan Facebook para posponer las cosas o ponerse al día con los amigos, pero su uso en el aula les ayudará a ver la herramienta en una luz diferente.
10. Los estudiantes ausentes estancia en el circuito:
Los estudiantes que no pueden llegar a clase puede mantenerse al día con el grupo de clase en Facebook.
11. Clubes universitarios tengan un foro sencillo:
Los estudiantes en actividades extracurriculares pueden utilizar Facebook para mantenerse en contacto y mantener a todos actualizados.
12. Puede programar actividades diarias de aprendizaje:
Inscribir a su grupo de Facebook en el aula de una palabra del día, o lección de historia del día de utilizar un punto de aprendizaje que se pueden disfrutar juntos y hace referencia más adelante.
13. Facebook promueve la colaboración en lugar de pandillas:
Todo el mundo puede hablar y trabajar juntos en Facebook, donde los estudiantes pueden ser retenidos social en el aula.
14. Hay una oportunidad para discutir el uso apropiado:
Indica a los estudiantes para el éxito en los medios de comunicación social, al discutir la forma adecuada para su uso.
15. Facebook crea un vínculo social:
Los profesores y los estudiantes pueden beneficiarse de los vínculos sociales creados por la interacción en Facebook.
16. Los estudiantes pueden tener acceso a las asignaciones adicionales:
Los profesores pueden publicar tareas o actividades de crédito adicionales a los estudiantes que diversión puede recoger.
17. Material de revisión es fácil de organizar:
Al etiquetar elementos importantes, usted puede fácilmente recoger enlaces, fotos, notas y otros recursos que son esenciales para la revisión pre-examen, el cual es útil para profesores y estudiantes.
18. Es muy bueno para el desarrollo profesional:
Los estudiantes no son los únicos que pueden beneficiarse del uso de Facebook. Los profesores pueden utilizar para el desarrollo profesional, también.
19. Los estudiantes pueden escuchar de manera más activa:
Los estudiantes pasivamente escuchar las conferencias, pero de forma interactiva el uso de Facebook se traducirá en un aprendizaje activo.
20. Los padres pueden estar más involucrados:
Menús de compartir el almuerzo, recordatorios importantes, actividades, eventos, cierres y notas especiales a través de una página en Facebook para su salón de clases.
21. Los recursos de clase están disponibles en cualquier lugar:
Los estudiantes pueden leer notas y tareas que pueden encontrar en cualquier lugar de Internet cuando están publicados en Facebook.
22. Puede llegar a los estudiantes a ir a:
Quiero recordar a sus estudiantes crónicamente tarde para llegar a clase a tiempo de hoy en día? Los estudiantes pueden recibir actualizaciones de Facebook en el texto, lo que le permite ponerse en contacto antes de que llega tarde a su conferencia.
23. Los estudiantes pueden aprender acerca de los medios de comunicación social en un entorno seguro:
Mediante el uso de Facebook en el aula, se puede enseñar a los estudiantes sobre el uso seguro de los medios de comunicación social.
24. Usted puede ahorrar papel:
Las hojas de permiso y volantes que se utiliza para ser enviado a casa en papel y comidos por los perros pueden ser cargados en el arco de los grupos de Facebook para que los padres usar en su lugar.
25. Los estudiantes pueden llevar a cabo la investigación:
Ya sea para pedirle a un miembro de la familia lejana sobre la genealogía o tomar una encuesta informal, los estudiantes pueden utilizar sus amigos de Facebook para obtener información.
26. Facebook es grande para los recordatorios:
Incluso si usted está mencionando fechas importantes y las tareas en otros lugares, los estudiantes pueden recibir ayuda con los recordatorios que aparecen justo en su alimentación Facebook.
27. Los estudiantes pueden compartir en casa el progreso:
¿Quieres saber cómo proyectos de los estudiantes a lo largo de la ciencia están llegando? Pregunte por las fotos de sus obras en curso, publicado en su salón de clases muro de Facebook.
28. Medios de comunicación social deja de ser una distracción:
Algunos maestros han encontrado que el uso de Facebook y otros sitios de medios sociales para la educación significa que los estudiantes son menos la tentación de utilizarlos indebidamente durante el tiempo de clase.
29. Los estudiantes más tímidos pueden brillar:
30. Los estudiantes que de otra manera no hablar puede contribuir en Facebook, donde puede ser más cómodo.
31. Usted puede compartir recursos con sus colegas:
Su grupo de profesores de la escuela o una colección de cuarto grado de maestros en su distrito pueden reunirse pueden compartir recursos para la enseñanza, ahorrando tiempo y enriqueciendo la experiencia del salón de clases para los estudiantes.
32. Los niños y los padres pueden hablar acerca de las actividades:
Cuando los padres son los siguientes, junto con anuncios de clase, que nunca tendrá que preguntarse qué pasó en la escuela y puedan desarrollar lo que se discutió.
33. Los medios de comunicación puedan difundir con facilidad:
Profesores, estudiantes y padres de familia pueden enviar fotos, video, y las preguntas, compartiendo un diálogo y los recursos en Facebook.
34. Los proyectos de grupo se puede ejecutar en Facebook:
Los estudiantes pueden formar grupos para proyectos de clase, las tareas de compartir, la información, y llevar todo junto con la participación objeto de control.
35. Mostrar y decir:
Los estudiantes no pueden ser capaces de llevar su zoológico digno de pitón en el salón de clases, pero las fotos y los videos se pueden compartir en Facebook.
36. Los debates pueden ser tomadas en línea:
Ampliar los debates en clase en Facebook, donde los estudiantes pueden pasar más tiempo en el aprendizaje activo y el debate.
37. Los estudiantes tienen más posibilidades de interactuar con los profesores:
Facebook elimina las barreras, por lo que los instructores más socialmente disponibles para los estudiantes y lo que es más fácil hablar con ellos.
38. Los forasteros pueden ofrecer su aportación:
Los profesores pueden pedir a los expertos a sonar en las páginas de Facebook, lo que provocó un nuevo nivel de debate y la participación.
39. Los estudiantes pueden aprender la importancia de la creación de contenido:
En lugar de simplemente consumir contenido, los estudiantes pueden crear, publicar discusiones, los recursos, y mucho más.
40. Los profesores pueden aprender los nombres y las caras:
Con actualizaciones constantes y la interacción, el profesorado puede utilizar Facebook para mejor asociar los nombres y las caras en el aula.
41. Los estudiantes pueden interactuar con otros alrededor del mundo:
Muchas aulas el uso de Facebook para el aprendizaje de lenguas extranjeras, en asociación con los estudiantes que hablan diferentes idiomas.
42. Facebook puede ayudar a los estudiantes nuevos se establecen en:
Si se trata de la escuela primaria o la universidad, Facebook es una gran herramienta para ayudar a los estudiantes se integran en la vida social y académica de una escuela nueva.
43. Usted puede sondear a los estudiantes en Facebook:
Hacer preguntas de su clase en Facebook y obtener respuestas fáciles el uso de herramientas de votación en el sitio.
44. Usted puede obtener información instantánea:
Encontrar de forma rápida y fácilmente lo que piensan los estudiantes de una cesión o idea de actividad.
45. Los estudiantes pueden estar conectados en cualquier lugar:
Incluso si no puede asistir a clase o cheque Facebook en su ordenador, los estudiantes pueden utilizar Facebook en sus dispositivos móviles para estar actualizado en todo momento.
46. Los instructores pueden entender mejor los intereses de los estudiantes:
Cuando los estudiantes hacen sus datos de perfil, los profesores pueden aprender más acerca de los principales de los estudiantes, los intereses, y el fondo, lo que les permite correlacionar la información y los temas que habían interese
47. Facebook está lleno de aplicaciones de aprendizaje:
Usted puede encontrar toneladas de aplicaciones de aprendizaje en el aula, incluidas las fórmulas matemáticas, aplicaciones de presentación, notas de clase, y mucho más.
48. Las relaciones pueden continuar después del curso:
Los estudiantes pueden solicitar cartas de recomendación, el consejo de otras clases, y más por la comunicación informal de Facebook.
49. Los estudiantes pueden establecerse en Facebook:
El uso de Facebook en el aula, los estudiantes podrán comenzar a verlo como una herramienta profesional, y les permite crear una presencia en el sitio.
50. Facebook ofrece una oportunidad para el aprendizaje colaborativo:
Con lo que el elemento social de Facebook en el aprendizaje colaborativo ayuda a fomentar la práctica y mejorar la participación de los estudiantes.
Los estudiantes pueden aprender sobre las oportunidades de creación de redes académicas y profesionales:
Mediante el uso de Facebook, los estudiantes serán capaces de descubrir las oportunidades de networking profesional centrado que están disponibles.
Más rápido de votos:
Facebook permite a los instructores para recibir más horas de oficina virtual, con anuncios y las respuestas disponibles durante todo el día.
Via: http://www.onlinecollege.org/
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